Visita de Campo ao MUDI – Universidade Estadual de Maringá (UEM)
No dia 07 de julho de 2026, os estudantes do Clube de Ciência "História e Mídia", do Colégio Tomaz Edison, participaram de uma visita de campo ao Museu Dinâmico Interdisciplinar (MUDI) da Universidade Estadual de Maringá (UEM). A atividade teve como principal objetivo aprofundar os estudos sobre os povos originários do Paraná, tema desenvolvido ao longo do projeto de pesquisa voltado à história da colonização de Maringá e da região.

Durante a visita, os alunos participaram de uma exposição dedicada aos povos indígenas, acompanhada por palestras ministradas por monitores formados em História pela UEM. Com excelente didática e amplo conhecimento, os monitores apresentaram o percurso histórico dos diferentes povos indígenas que habitaram o território paranaense, explicando aspectos relacionados à ocupação do estado, às diversas etnias, às diferenças linguísticas e às manifestações culturais características de cada região do Paraná.

Um dos momentos mais enriquecedores da atividade foi a realização de entrevistas pelos próprios estudantes com os monitores do museu. Essa experiência permitiu compreender melhor a presença dos povos indígenas na região de Maringá antes da colonização organizada pela Companhia Melhoramentos Norte do Paraná. Os alunos puderam constatar que a região possuía uma significativa diversidade de grupos indígenas, cuja presença deixou importantes vestígios históricos e culturais.

Os conhecimentos adquiridos durante a visita também estabeleceram uma importante relação com as pesquisas realizadas no Memorial Kimura, onde estão preservados diversos objetos encontrados por agricultores durante o preparo da terra para o cultivo agrícola. Entre esses materiais destacam-se fragmentos de cerâmica, instrumentos de pedra e outros utensílios indígenas, atualmente preservados no museu. Esses achados arqueológicos comprovam a ocupação indígena da região e contribuem para compreender as rotas de migração e a presença dos povos originários em diferentes áreas do Paraná.

A visita de campo proporcionou aos estudantes uma experiência de aprendizagem significativa, integrando teoria e prática por meio da observação, da pesquisa e do contato direto com fontes históricas e arqueológicas. O material coletado durante a atividade servirá como base para novas pesquisas, produção de conteúdos digitais e desenvolvimento das ações do projeto "História e Mídia", fortalecendo o conhecimento sobre a história regional, a valorização dos povos originários e a preservação do patrimônio histórico e cultural do Paraná.

O dia foi marcado por intenso estudo, descobertas e aprendizado, demonstrando a importância das atividades de campo para a formação científica dos estudantes e para a construção de uma compreensão mais ampla da história da ocupação do território paranaense, sempre valorizando o protagonismo dos povos indígenas e sua contribuição para a formação da identidade cultural da região.